2018 年12月10日下午，能源与动力学院在10号楼545会议室举办“50分钟的实效”教学专题报告会。该场报告是由燃烧传热与热能系张净玉副教授主讲，部分新教师和工程热力学课程组骨干教师参加了报告会。
张净玉副教授从课堂教学“为什么要努力提高50分钟的实效”说起，以我院各专业计划均开设的主干课程《工程热力学》为例，谈到在专业课程学时减少，内容不减的情况下，课程组教师要重视课程教学大纲的制定，要与前续、后续课程有效衔接。她认为，上好一门课首先是要讲好概述，概述是课程理论体系的高度归纳，学生会对课程的重、难点内容产生较明确的认识，同时用精彩的事例，引导学生把课程与实际生活、生产联系起来。教师在备课中要选择恰当的工程实例，准备的课件要有信息量和可读性，在课堂上教师与学生进行有效的交流，才能保证每一堂课的实效。
在整个报告中，张老师语言生动，案例有趣，如何引导学生理解难点问题一一阐述，把自己处理问题的经验传授给老师们。报告结束，颜应文、李井华、胡娅萍等老师提出问题，并谈了自己的课堂教学体会，进行了交流与探讨，所有到场的老师感觉收获颇多。
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